... Читати далі »

... Читати далі »

Матеріали 1-го та 2-го заняття Школи Молодого Спеціаліста дивиться у розділі "каталог файлів"

див. в розділі "каталог файлів".
для перегляду повного тексту документу користуватися функцією "скачати із серверу"

... Читати далі »

... Читати далі »

І. Зауваження першого заступника начальника управління освіти В.М.Жмурченко щодо річного звіту (12.05.10)

1. Всім, хто брав участь у звіти – велике «ДЯКУЮ». Окрема подяка тим, хто допомагав виступаючим, всім, хто підтримав (порадою, ділом, просто був поруч). Наступного року така форма звіту  скоріш за все буде збережена. Тому кожен спеціаліст служби має протягом навчального року зробити у своїй професійній діяльності щось таке, про що можна буде розповісти іншим (щось цікаве, нове, незвичне, дуже корисне). Хто буде відбувати звіт – невідому. Готуються всі! Це буде трохи важче, ніж цього року, оскільки показати треба буде щось нове і у новій цікавій формі. Отже, розпочинаємо готуватися до звіту 2011 року. Успіхів!

... Читати далі »

 На сайті Міністерства освіти і науки України розміщено Проект положення про обласний та міський науково-методичні кабінети (центри) психологічної служби системи освіти.   http://www.mon.gov.ua/main.php?query=gr

Психологічна підготовка учнів до державної атестації

Екзамени супроводжують людину протягом всього життя і майже завжди вони є досить стресогенним фактором. При вивченні шкільної тривожності виявляється, що найбільшу напругу, хвилювання у школярів викликають ситуації перевірки знань. За кількісним проявом ці показники вищі у школах різних типів, але серед інших шкільних ситуацій, ситуації перевірки знань виявляються провідними у виникненні хвилювання, тривоги, страху.
Учні частіше за все бояться опитування чи екзамену, результати яких залежать від багатьох обставин. Школяр знає, що повністю уникнути вірогідності невдачі неможливо і ця вірогідність займає багато місця в його уяві, негативно впливає на здоров’я, сприяє формуванню патогенного мислення (мислення, яке сприяє захворюванням). Для виникнення хвилювання достатньо лише самого передчуття негативних наслідків, стан хвилювання може підтримуватися навіть уявленням про можливу невдачу.
Передекзаменаційне хвилювання ... Читати далі »